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心理学

习得性无助

概要

习得性无助(learned helplessness),指的是反复经历自己的行动影响不了结果,结果在新的状况下也放弃努力的心理状态。1967 年,心理学家马丁·塞利格曼等人通过用狗做的实验报告了这一现象。反复受到无法躲避的电击的狗,后来即使处在可以躲避的状况下,也不想逃跑。这被解释为学到了“做什么都没用”的状态。

提问箱和习得性无助

在提问箱的运营中,有一些产生习得性无助的模式。拉黑了讨厌的提问,类似的提问还是会来;认真回答了,还是会被批评;宣传了提问箱,提问也没有增加。这种“做什么都不会变”的经历积累起来,也有人会连改善的努力本身都放弃。

提问者这边也可能发生。发了提问被无视,就算得到回答也只有敷衍的回答。这样的经历反复出现,就会学到“发提问也没有意义”,可能连提问这件事本身都不做了。

摆脱无助感

作为摆脱习得性无助的线索,有“小的成功体验”。塞利格曼后来也提出了和无助感相对的“习得性乐观”。

在提问箱的语境下,也可以通过尝试小的变化、观察结果,来寻找小的成功体验。稍微改一改回答的风格,改一改提问箱的宣传文字,换一换回答的时间段。通过小实验得到“自己的行动改变了结果”的体验,有助于切断无助感的连锁。

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